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Índice
- O trabalho de musicalização
- Monitores e professores
- O material didático
- As aulas do Projeto Aprendiz Júnior
- Os cultos e a Orquestra Júnior
- A idade dos participantes
- Os louvores a serem ensaiados
- Considerações finais
- Apostila de perguntas e respostas
O Projeto Aprendiz Júnior é um trabalho valioso da Igreja Cristã Maranata, dedicado à musicalização de crianças, intermediários e adolescentes. Para apoiar professores, monitores e famílias, a Comissão de Doutrina, Fé e Ética reuniu as dúvidas mais comuns enviadas por professores e irmãos da igreja, organizando-as em uma apostila de perguntas e respostas que esclarece a dinâmica desse importante trabalho.
Neste post, apresentamos um resumo completo dessas orientações, organizadas por tema, para que você possa encontrar rapidamente a informação que precisa.
1. O trabalho de musicalização
A apostila começa respondendo a pergunta mais fundamental: qual é a finalidade do trabalho de musicalização infantil?
O objetivo é oferecer os conceitos presentes na base da educação musical, necessários para o desenvolvimento da musicalidade das crianças, intermediários e adolescentes. Com essa base, os alunos ganham facilidade no aprendizado de instrumentos musicais e são integrados ao louvor da igreja.
Em outras palavras, o trabalho não busca apenas formar músicos: ele prepara o coração e as habilidades de cada criança para que ela possa servir ao Senhor por meio do louvor, crescendo espiritualmente enquanto desenvolve seus dons.
2. Monitores e professores
Uma das dúvidas mais comuns entre os irmãos é se é preciso ser formado em música ou ser instrumentista para ministrar as aulas. A resposta é não.
Para ser monitor, é necessário:
- Ser membro da igreja;
- Estar integrado às atividades da igreja local;
- Ter disponibilidade para ministrar as aulas;
- Dedicar tempo ao estudo do material disponibilizado.
As aulas podem ser ministradas por professores de classes, instrumentistas ou membros integrados ao Corpo. Um ponto importante: as aulas devem contar sempre com a presença de uma professora de classe de crianças, intermediários e adolescentes, pois ela é a responsável (governo) pela classe.
Já as aulas de instrumentos devem ser ministradas pelos monitores que são instrumentistas ou que tenham conhecimento prévio do instrumento a ser ensinado.
Há também uma orientação cuidadosa: não devemos destacar nenhum membro das classes como professor ou referência no momento de tocar, a fim de evitar a exposição das crianças, intermediários e adolescentes.
3. O material didático
Todo o material para as aulas de musicalização infantil está disponível para download no site oficial do Projeto Aprendiz Júnior.
Uma orientação importante: não se deve usar materiais didáticos de outras fontes. Todo o material oferecido no site foi previamente selecionado para que não haja prejuízo espiritual para as crianças, intermediários e adolescentes.
Outra dúvida comum é se o material é único para as três classes. A resposta é sim: as aulas de música são elaboradas de forma a atender às três faixas etárias — crianças, intermediários e adolescentes.
4. As aulas do Projeto Aprendiz Júnior
As aulas são semanais?
Sim. É importante manter a regularidade das aulas para a fixação do conteúdo e a continuidade dos assuntos.
Qual dia e horário podem ser marcadas as aulas?
As aulas podem ocorrer antes ou após os cultos, adequando-se à realidade da igreja local, sempre com aprovação do ministério. Algumas sugestões práticas:
- Sábados às 18h30;
- Quintas-feiras após o culto (o culto de quinta-feira é somente de oração);
- Segundas-feiras (o culto é somente de louvor).
As aulas serão ministradas durante a Escola Dominical?
Não. Não deverá haver nenhum ensaio ou aula do Projeto Aprendiz Júnior no momento da Escola Bíblica Dominical.
E se não houver sala ou anexo no salão?
A aula pode acontecer no ambiente interno onde ocorrem os cultos. Porém, deve-se ter cuidado para que, durante as atividades, não ocorra de ter crianças assentadas no altar onde fica o púlpito, nem instrumentos sobre o púlpito.
5. Os cultos e a Orquestra Júnior
Existe um dia específico para as classes tocarem nos cultos?
Não. As classes podem ofertar os louvores todos os dias, porém há que se ter cuidado: a Orquestra Júnior só poderá tocar os louvores previamente ensaiados. Preferencialmente, a orquestra tocará nos cultos de domingo à noite.
Como as classes devem se organizar no momento de tocar?
As crianças devem ser organizadas da seguinte forma: primeiro as crianças, logo após os intermediários e, por fim, os adolescentes. Todos devem estar enfileirados conforme os instrumentos — ou seja, violão atrás de violão, e assim por diante.
As classes tocarão todos os louvores do culto?
Não. As classes formam a Orquestra Júnior e tocam somente os louvores que foram previamente ensaiados pela Orquestra.
As aulas do Projeto substituem as aulas de EBD?
Não. São assuntos e finalidades diferentes.
As classes poderão tocar em casamentos?
Ficará a critério do ministério local.
6. A idade dos participantes
A partir de qual idade as crianças podem começar a tocar com a Orquestra Júnior?
A partir dos 3 anos, idade em que a criança é integrada à classe.
Há sugestões de instrumentos específicos por idade?
Sim. As orientações acerca dos instrumentos apropriados para cada idade estão na apostila de diretrizes do trabalho do Projeto Aprendiz Júnior. Contudo, sempre devemos considerar as habilidades e o desenvolvimento das crianças, ainda que estejam fora da faixa etária orientada.
7. Os louvores a serem ensaiados
Quais hinos deverão ser cantados e tocados pelas classes?
A referência de ensaio para as classes é a coletânea de crianças, intermediários e adolescentes, bem como os hinos avulsos específicos para as classes sugeridos na Central de Louvor.
A referência de ensaio para a Orquestra Júnior é a sugerida no site oficial do Projeto Aprendiz Júnior. Caso não seja disponibilizado louvor no site para o ensaio da Orquestra, a referência será a coletânea de crianças, intermediários e adolescentes, além dos hinos avulsos específicos sugeridos na Central de Louvor. Esse material será disponibilizado pela(o) secretária(o) do Projeto de cada área/região.
8. Considerações finais
A apostila de Perguntas e Respostas do Projeto Aprendiz Júnior é um instrumento valioso para esclarecer dúvidas e unificar o trabalho de musicalização em todas as igrejas. As orientações reforçam valores essenciais: o cuidado com a exposição das crianças, a fidelidade ao material selecionado, a regularidade das aulas e, acima de tudo, o propósito espiritual do trabalho — preparar cada criança, intermediário e adolescente para louvar ao Senhor com excelência e reverência.
“Tudo quanto tem fôlego louve ao Senhor. Louvai ao Senhor.” (Salmos 150:6)
Que este material continue abençoando as igrejas, formando novos adoradores e fortalecendo o louvor na casa do Senhor.